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袁茹表示，面對新形勢新要求，各基地需打破壁壘、整合資源，聯(lián)合研發(fā)科普作品、舉辦活動、打造品牌。她提出，應(yīng)以服務(wù)中小學(xué)生為關(guān)鍵切入點，通過“引進(jìn)來”(推動科普資源進(jìn)校園)、“走出去”(研發(fā)、組織實踐課程)、“玩痛快”(創(chuàng)新趣味科普形式)、“賽成績”(對接科普賽事)、“展佳績”(提升科普展教實力)五方面系統(tǒng)發(fā)力，讓科普真正融入教育體系與公眾生活。

在主旨演講與經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，長治學(xué)院化學(xué)系黨委書記、科普研究所所長郝瑞宇以《多學(xué)科助力，推動科普發(fā)展》為題，分享了學(xué)院整合跨學(xué)科資源賦能科普工作的實踐經(jīng)驗。隨后，來自全省12家科普基地的代表依次發(fā)言，圍繞高校資源與科技教育融合、大健康科普、氣象、圖書、軍事等專業(yè)領(lǐng)域特色科普服務(wù)，以及企業(yè)科技資源科普化轉(zhuǎn)化等主題，交流了各自的前沿探索、特色模式與心得體會，充分展現(xiàn)了山西科普工作的多元面貌與豐碩成果。

與會期間，參會者圍繞“加強(qiáng)基地間交流協(xié)作、提升科普服務(wù)效能”核心議題展開研討。大家認(rèn)為，未來應(yīng)著力構(gòu)建常態(tài)化協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化全省科普基地聯(lián)動；精準(zhǔn)聚焦重點人群需求，提升科普服務(wù)針對性、有效性；促進(jìn)科普與教育、健康、文化、產(chǎn)業(yè)等多領(lǐng)域深度融合；持續(xù)加強(qiáng)科普人才隊伍建設(shè)，共同匯聚起推動山西科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

交流會之前，與會代表先后赴長治學(xué)院動物標(biāo)本館與長治云峰醫(yī)院人體生命館科普基地進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí)。在長治學(xué)院動物標(biāo)本館，史寶忠引導(dǎo)大家沉浸式感受生物多樣性魅力，詳細(xì)介紹了該館在青少年科普實踐、社區(qū)科普服務(wù)及科學(xué)教育融合方面的功能定位與成熟經(jīng)驗。在長治云峰醫(yī)院人體生命館，講解員張子賀重點分享了該基地將生命科學(xué)普及與健康知識傳播相結(jié)合，面向公眾開展特色科普的創(chuàng)新探索與實踐成效。